Mesa Redonda. Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia

Arrancamos una mesa redonda en la que nuestra directora, Edith Bedín Oviedo, nos recordaba los motivos por los que debemos conmemorar el día de la Mujer y la Niña en la Ciencia, destacando: visibilizar a las mujeres en la ciencia y abordar la brecha de género.

Empezando por una biotecnóloga prácticamente recién graduada con un máster universitario en biomedicina experimental, Elena Aranda Peco describía su trabajo en el grupo de calidad alimentaria del Instituto de Desarrollo Regional.

A continuación, Pilar Aranda Sánchez nos contaba cómo después de haber estudiado dos ciclos de grado superior de la rama de informática decidió continuar estudiando Ingeniería Informática en la Escuela Superior de la UCLM y actualmente lidera un proyecto relacionado con el campo de la Inteligencia Artificial para CDTI y EUREKA.

En tercer lugar, nuestra paisana Inés García-Consuegra Galiana, que estudió en nuestro centro recordaba como uno de nuestros profesores le hizo sentir pasión por la química, lo que la llevó a graduarse en esta área, para después licenciarse en bioquímica; siendo actualmente Doctora y trabajando en el Hospital 12 de Octubre en Madrid.

Y finalmente cerró las intervenciones otra daimileña con una dilatada trayectoria investigadora, Gloria Patricia Rodríguez Donoso, además de ser Doctora en Ciencias Químicas y Catedrática en Ciencias de los Materiales e Ingeniería Metalúrgica es la responsable del proyecto “Mujeres ingeniosas: la ingeniería en femenino” y preside la Comisión Mujer y Ciencia del Consejo Asesor de Ciencia de Castilla-La Mancha.

En esta mesa moderada por nuestra orientadora, Socorro Marugán Rivilla, también tuvieron cabida nuestros alumnos y alumnas que realizaron diferentes preguntas a las ponentes relacionadas con sus profesiones, las posibles adversidades encontradas por el hecho de ser mujeres, los consejos que darían a las jóvenes que quieren realizar estudios relacionados con las ciencias o la importancia de conmemorar este día.

Esta actividad junto con la gymkana “Descubriendo Mujeres Científicas” han sido recogidas en la iniciativa 11 de febrero, coordinada por hombres y mujeres que pretenden visibilizar el trabajo de las mujeres en las áreas STEM y conocer los diferentes factores que afectan a la situación actual de la mujer en estas áreas.

https://11defebrero.github.io/web11F/centros11f_todos.html