Normas de convivencia
La finalidad de las Normas de Convivencia es crear un clima en la comunidad educativa que permita el desarrollo de los procesos de enseñanza-aprendizaje dentro de un marco de respeto mutuo y del ejercicio de una cultura democrática mediante la práctica y el compromiso de su defensa activa por parte de toda la comunidad educativa.
Las Normas de Convivencia, Organización y Funcionamiento del centro se encuentran publicadas íntegramente en esta página, con el fin de que toda la comunidad educativa pueda conocerlas y consultarlas en cualquier momento.
Asimismo, al inicio del curso se entregará al alumnado un documento resumen de dichas normas, que deberá devolverse firmado. Con esta firma, el alumnado manifiesta su compromiso de cumplirlas y las familias confirman que han sido informadas y que conocen su contenido. Este documento resumen también puede consultarse y descargarse a continuación.
Normas de convivencia
Toma nota. Cumple. Contamos contigo
Cumple con estas normas de convivencia en el centro para facilitar tu día a día y el de tus compañeros.
Es responsabilidad de todos cuidar del material común, de los espacios y mantenerlos limpios.
Lo que hacemos en nuestro día a día es un fiel reflejo de nuestro potencial como personas. Cuida de esa imagen para beneficio tuyo propio y de tus semejantes.
Prohibición de uso de teléfonos móviles
Según normativa vigente, a nivel de Castilla - La Mancha, está prohibido traer teléfonos móviles al centro. Por tanto, no se pueden manipular en ninguna estancia del centro, con la consecuente sanción en caso de usarlo. Si necesitas llamar a casa, pide ayuda.
Puntualidad
Debes ser puntual a la llegada al centro y después en todas las demás clases. La acumulación de retrasos será motivo de sanción.
Asistencia obligatoria
En caso de enfermedad o asistencia a consulta se justificará convenientemente el día de la reincorporación.
Limpieza
Manten limpios y ordenados los espacios del centro. Son de todos. Tira los deperdicios al contenedor apropiado para ello.
Respeto
Trata respetuosamente a tus compañeros, profesores y resto de miembros de la comunidad educativa. No grites. Habla con educación.
Prohibido fumar
Está prohibido fumar a cualquier miembro de la comunidad educativa dentro del centro escolar y en el perímetro establecido por la normativa.
Compostura
Evita gritar, correr, empujar. No molestes al resto de personas que estamos en el centro.
Prohibición de grabación
Grabar imágenes, tomar fotografías, grabar audios... sin permiso constituye un delito contra la integridad de las personas.
Mal uso del material
"El que rompe paga". Los alumnos implicados o causantes repararán el daño hecho al material por mal uso o negligencia.
Salidas
El alumnado no puede salir del centro sin ser acompañado por su padre/madre o tutor legal.
Faltas justificadas
Las faltas deberán comunicarse y justificarse por Educamos al tutor en los dos días siguientes a la reincorporación a la actividad normal de clase.
Ausencia a examen
Justificar convenientemente (con documentos oficiales) la falta al examen. El examen se realizará a partir del día siguiente de incorporación del alumno al centro.
Tabletas
El alumnado será el responsable de un buen uso de la tableta, tanto si es becada como propia. No se permite el uso de otras aplicaciones que no sean las determinadas por el profesorado.
Medidas correctoras
Restricción de espacios
Restricción del uso de determinados espacios y recursos del centro
Sustitución del recreo
Sustitución del recreo por una actividad alternativa, como la reflexión sobre su conducta o la mejora, cuidado y conservación de algún espacio del centro.
Aula de convivencia
El desarrollo de las actividades escolares en un espacio distinto al aula de grupo habitual, bajo el control de profesorado del centro (apartado y/o suspendido temporalmente)
Tareas escolares en el centro
La realización de tareas escolares en el centro en el horario no lectivo del alumnado, por un tiempo limitado y con el conocimiento y la aceptación de los padres, madres o tutores/as legales del alumno o alumna
Suspensión extraescolares
La suspensión del derecho a participar en determinadas actividades extraescolares o complementarias que le será comunicado a la familia e interesado/a a través de la plataforma Educamos por Jefatura de Estudios como parte conformante de la Mesa de Convivencia
Deberes del alumnado
Estudio
El estudio constituye un deber básico de los alumnos/as.
Actividades extraescolares
Durante las AAEE y AACC, el alumnado debe seguir las instrucciones del profesorado y respetar la NCOF del centro en todo momento
Puntualidad
Los/las alumnos/as tienen el deber de asistir puntualmente a clase y participar en las actividades orientadas al desarrollo de los planes de estudio. Los alumnos/as deben respetar los horarios aprobados para el desarrollo de las actividades del Centro
Orientación profesorado
Los alumnos/as deben seguir las orientaciones del profesorado respecto de su aprendizaje.
Respeto
Constituye un deber del alumnado el respeto a:
- Libertad de conciencia y religiosa
- Al estudio de sus compañeros
- Y cuidado de los bienes e instalaciones del centro
- Y cuidado de las pertenencias de otros miembros de la comunidad educativa
Suspensión extraescolares
Durante el desarrollo de las actividades extraescolares y complementarias, el alumnado debe respetar las normas. Si el alumno/a tiene un comportamiento inadecuado y/o se le detecta posesión o consumo de bebidas alcohólicas o sustancias no permitidas, podrá ser enviado/a a casa en el medio de transporte más adecuado o disponible, con cargo a la familia del alumno/a.
Derechos del alumnado
Evaluación objetiva
Los/Las alumnos/as tienen derecho a que su rendimiento escolar sea evaluado con plena objetividad, para lo cual los distintos departamentos harán públicos los criterios generales que se van a aplicar para la calificación y la evaluación de los aprendizajes y para la promoción de los alumnos/as.
Reclamación
Los/Las alumnos/aso sus padres/madres o tutores/as podrán reclamar contra las decisiones y calificaciones que, como resultado del proceso de evaluación, se adopten al finalizar un ciclo o curso.
Orientación
Los alumnos/as tienen derecho a recibir orientación escolar y profesional para conseguir el máximo desarrollo personal, social y profesional, según sus capacidades o intereses. Además, se cuidará la orientación escolar y profesional de los alumnos/as con dificultades físicas o psíquicas o con carencias sociales o culturales
Recreo
Los alumnos/as tienen derecho a los momentos de recreo y solo serán privado de ellos como medida correctora o como acuerdo pactado por ambas partes para repasar, realizar o revisar cuestiones académicas.
Libertad religiosa y moral
Los alumnos/as tienen derecho a que se respete su libertad de conciencia, sus convicciones religiosas, morales o ideológicas, así como su intimidad en lo que respecta a tales creencias o convicciones.
Dignidad
Todos los alumnos/as tienen derecho a que se respete su integridad física y moral y su dignidad personal, no pudiendo ser objeto, en ningún caso, de tratos vejatorios o degradantes. Tampoco podrán ser objeto de castigos físicos o morales.
Privacidad
El Instituto está obligado a guardar reserva sobre toda aquella información de que disponga acerca de las circunstancias personales y familiares del alumno/a. No obstante, el instituto comunicará a la autoridad competente las circunstancias que puedan implicar malos tratos para el alumno/a o cualquier otro incumplimiento de los deberes establecidos por las leyes de protección de menores.
Participación
Los alumnos/as tienen derecho a participar en el funcionamiento y en la vida del Centro, en la actividad escolar y en la gestión del mismo, de acuerdo con lo dispuesto en las disposiciones vigentes al respecto.
Asociación
Los alumnos/as tienen derecho a asociarse, en los términos previstos en la legislación vigente, igualmente podrán reunirse en las dependencias del Centro que se determinen por el Consejo Escolar para actividades de carácter escolar y extraescolar.
Libertad de expresión
Los alumnos/as tienen derecho a la libertad de expresión sin perjuicio del respeto que merecen todos los miembros de la Comunidad Educativa y las Instituciones.
Higiene
Desarrollar su actividad escolar en las debidas condiciones de higiene y seguridad.
Derecho a huelga
El derecho a huelga se adecuará según lo indicado en el artículo 8 de la LODE (Ley Orgánica 8/1985, de 3 de julio, reguladora del derecho a la educación
IES Ojos del Guadiana
Fac sapias et liber eris
Estudios
Educación Secundaria Obligatoria
Bachillerato
Ciclos Formativos de Grado Básico
Proyectos
Secretaría
