“Aprender creando, aprender jugando”

La experiencia acumulada durante este proyecto nos anima a seguir apostando por la innovación educativa como una línea estratégica del centro. Participar en iniciativas propias o colaborativas, como ha sido este caso, no solo enriquece nuestras prácticas docentes, sino que también fortalece la identidad del centro como espacio dinámico, abierto y comprometido con la mejora continua. Entre los productos desarrollados por proyecto destaca la baraja didáctica inspirada en las cartas Magic, creada para trabajar de forma motivadora los conceptos fundamentales de los microprocesadores Intel. Su diseño, evaluación y uso en el aula va ha demostrar que el aprendizaje gamificado puede mejorar la comprensión, la participación y la retención de contenidos complejos. Para el próximo curso, se ha acordado desarrollar diferentes aplicaciones didácticas basada en la baraja creada: un torneo de resolución de retos en el que el alumnado deberá utilizar las cartas para diseñar configuraciones de sistemas, justificar decisiones técnicas y resolver situaciones reales de arquitectura de computadores. Esta actividad permitirá integrar gamificación, pensamiento crítico y trabajo cooperativo, consolidando así los aprendizajes iniciados en el proyecto.